Børn og unge opfører sig godt, hvis de kan. Når elevers adfærd er udfordrende, er det derfor noget andet end deres vilje, der er på spil.

På dette FSL Lærerkursus lærer du at forstå de faktorer, der ligger bag mange konflikter og udadreagerende børn og unge. Og du bliver godt rustet til at håndtere dem i din hverdag på skolen.

Du får en bred vifte af strategier og værktøjer til at forebygge og håndtere konflikter med eleverne, og du udvider din refleksive praksis til gavn for både dig selv og dine kolleger.

Kurset giver dig blandt andet teoretisk indsigt i low arousal-tilgangen, og du får solide redskaber, du kan anvende i praksis.

Kurset handler i høj grad om at se på din egen respons i konfliktsituationer. Du lærer at tilgå konflikter på en ikke-konfronterende måde, så du minimerer risikoen for, at situationen eskalerer.

Glæd dig også til at få en dybere forståelse af, hvorfor stress udløser udfordrende adfærd. Og tag hjem med effektive stresshåndteringsstrategier, der kan tage konflikter i opløbet.

Hvad får du ud af at deltage?

Målgruppe

Kurset er for alle lærere, der ønsker at blive bedre til at forebygge, håndtere og bearbejde konflikter i deres daglige arbejde med børn og unge.

Om underviseren

Underviser er Michael Harboe Kvistgaard, specialpædagogisk konsulent på Center for Specialpædagogiske Børnetilbud (CSB) i Aarhus Kommune. Michael er pædagog, har en master i positiv psykologi og er uddannet lærer i Mindfulnessbaseret stressreduktion (MBSR).

Mulighed for støtte

Det er muligt at søge støtte fra Den Statslige Kompetencefond. Du kan søge støtte til kursusgebyr og kørsel, men skolen skal medfinansiere med f.eks. dækning af arbejdstid. Vær opmærksom på hvornår fonden åbner for ansøgninger og søg i god tid. Sådan søger du om støtte

Betingelser

• Fuld forplejning er inkluderet i kursusprisen. Også hvis du fravælger overnatning. 
• Du kan afmelde dig kurset indtil 6 uger før afholdelsen, herefter refunderes kursusbetalingen ikke.
• Oplysning om medlemskab fremgår af fakturaen.